professora

Síntese de Qualificações

Professora com ampla experiência na área educacional, atuando há mais de 30 anos na formação e desenvolvimento de crianças nos Anos Iniciais e na Educação Infantil. Graduada em Letras, com especializações em Letramento e Alfabetização e Psicopedagogia, possuindo sólida formação para promover o desenvolvimento integral da criança por meio de práticas pedagógicas significativas, lúdicas e inclusivas.

Experiência Profissional

• professora anos iniciais - colegio santa ines (4/2017 a 1/2022)

  Planejamento e desenvolvimento de projetos para as aulas diárias. Adaptação curricular e de propostas para alunos neurodivergentes. Atendimento às famílias, planejamento de reuniões pedagógicas.

• professora anos iniciais - colégio pastordohms (2/2013 a 12/2016)

  Planejamento e desenvolvimento de projetos para as aulas diárias. Adaptação curricular e de propostas para alunos neurodivergentes. Atendimento às famílias, planejamento de reuniões pedagógicas.

• professora ed.infantil e anos iniciais - colégio santa dorotéia (4/1991 a 12/2012)

  Professora de anos inicias e educação infantil. Planejamento e desenvolvimento de projetos para as aulas diárias. Adaptação curricular e de propostas para alunos neurodivergentes. Atendimento às famílias, planejamento de reuniões pedagógicas.

Formação Acadêmica

• Pós-graduação (12/2022 a 5/2023)

  Gestão de Pessoas na Escola - Supervisão - Anhanguera

• Pós-graduação (1/2021 a 9/2021)

  psicopedagogia - Anhanguera

Cursos e Certificações

Formação em Magistério
Graduação em Letras
Pós-graduação em Alfabetização e Letramento
Pós-graduação em Literatura Infantil

Conhecimentos Gerais

Planejamento e execução de atividades para Educação Infantil.
Alfabetização e letramento na primeira infância.
Desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
Psicopedagogia aplicada à aprendizagem infantil.
Educação inclusiva e adaptação de atividades.
Acompanhamento do desenvolvimento infantil.
Elaboração de projetos pedagógicos.
Trabalho colaborativo com famílias e equipe escolar.
Formação continuada de professores.
Gestão de sala de aula com foco no acolhimento e no desenvolvimento socioemocional.